Na sadzenie tulipanów najlepsze są wrzesień i październik. Cebulki muszą zdążyć ukorzenić się przed zimą. Tylko wtedy są w stanie zakwitnąć wiosną. Na sadzenie tulipanów najlepszy jest termin między 15 września a 15 października. Fot. Niepodlewam Tulipany to rośliny cebulowe. Nie są zbyt wymagające. Na ich kwitnienie oraz zdrowotność ma wpływ ich sadzenie. Termin sadzenia: wrzesień i październik (IX-X) Idealny czas na sadzenie tulipanów to 15 września – 15 października. Posadzone w tym terminie tulipany bardzo dobrze się ukorzeniają przed zimą i rzadziej chorują. Odmiany wczesne tulipanów korzystnie jest sadzić wcześniej, czyli we wrześniu, a późne – w październiku. Nie zawsze jednak wie się, jaka odmiany kiedy dokładnie kwitnie. Dlatego najlepiej i najwygodniej trzymać się ogólnego terminu (15 września – 15 października). Należy unikać sadzenia tulipanów w listopadzie czy grudniu (XI-XII). Jeśli jesień jest ciepła, tulipany zwykle zdążą się ukorzenić przed zimą. Mogą jednak przemarznąć zimą. Poza tym tak późno sadzone cebulki nie zawsze są w stanie wydać kwiaty wiosną. Głębokość sadzenia: 3-krotna wysokość cebulki Zwykle to 8-15 cm. Jeśli ziemia jest piaszczysta, sadzenie tulipanów powinno być trochę głębsze, zaś gdy ziemia jest ciężka – płytsze. Ogólnie tulipany to rośliny dobrze tolerujące brak wprawy przy sadzeniu. Nie trzeba dołków pod tulipany mierzyć linijką. Na dno dołka warto nasypać 1-2 garście dobrej ziemi, najlepiej kompostu. Tulipany zrewanżują się bardziej okazałymi kwiatami. Sadzenie tulipanów: A – wykopać dołek o głębokości 3-krotnej wysokości cebulki. Na dno można nasypać lepszej ziemi. B – położyć cebulkę piętką do dołu. C – zaspać dołek. Wierzch dobrze posypać ściółką, np. korą. Odległość między cebulami: 10-15 cm Podane odstępy dotyczą cebulek dużych, zdolnych do kwitnienia. Sadzenie tulipanów może być tak gęste, gdyż to rośliny magazynujące substancje pokarmowe w cebulach. Gęsto posadzone tulipany tworzą piękne grupy (np. po 5-10 sztuk) i łany (kilkadziesiąt i więcej sztuk). Poza tym łatwiej je potem wykopać na przełomie czerwca i lipca (VI-VII), a następnie na ich miejsce posadzić coś innego, np. kwiaty jednoroczne. Tulipany można też sadzić po jednej sztuce. Cebulki tulipanów są do kupienia w Sklepie Niepodlewam. ZAPRASZAMY🙂 Tulipany o unikalnych kształtach kwiatów można też sadzić pojedynczo. Fot. Niepodlewam Odległość między rzędami: 10-20 cm Przesadzanie: najlepiej co roku; nie rzadziej niż co 3-4 lata Rabata z tulipanów posadzonych w równych rzędach. Fot. Niepodlewam Tulipany sadzone bardzo gęsto oraz w miejscach często podlewanych powinny być przesadzane co roku. Stanowisko: słoneczne, ewentualnie lekki półcień Sadzenie tulipanów warto tak zaplanować, by wiosną zakwitły w miejscach, gdzie często się przechodzi, np. przy wejściu do domu i ścieżkach, obok podjazdu samochodu. Ciemne i białe tulipany są mało widoczne z daleka. Dlatego lepiej je sadzić blisko ścieżek i na tle np. muru domu, ogrodzenia czy żywopłotu iglastego. Bardzo blisko ścieżek warto też sadzić odmiany o fantazyjnych kształtach płatków i pachnące, by móc je wiosną podziwiać oraz wąchać bez wspinania się np. na skalniak. Tulipany posadzone w rzędach o falujących liniach. Fot. Niepodlewam Ziemia: żyzna; odczyn pH 6-7 Tulipany są tolerancyjne co do gleby. Dobrze rosną także w ziemi przeciętnej. Nie lubią gleby zbyt wilgotnej (wtedy chorują). Sadzenie tulipanów najlepiej zacząć od nawiezienia ziemi kompostem (wiaderko 10 litrów na 1 metr kwadratowy). Gdy nie ma takiej możliwości, w każdy dołek pod tulipany wsypuje się 1-2 garście żyznej ziemi lub kompostu. Ściółkowanie: kora, szyszki, zrębki Ściółkowanie posadzonych tulipanów sprawia, że rabata ma bardziej zadbany wygląd. Ściółka chroni też tulipany przed mrozem. Nie jest to zabieg konieczny, ale pożądany, zwłaszcza jeśli na sadzenie tulipanów przeznacza się cenne i rzadkie odmiany. Grupa bardzo gęsto posadzonych tulipanów. Fot. Niepodlewam Warto wiedzieć Tulipany nawozi się w marcu (III), gdy ich liście mają po około 5 cm wysokości. Można użyć nawozu azotowego, np. mocznika, w dawce pół łyżki stołowej na 1 metr kwadratowy. Zamiast nawozu azotowego można zastosować nawóz do tulipanów według dawki podanej na opakowaniu.Zażywać doustnie po 5 ml w 100 ml wody 3 razy dziennie przy zaburzeniach trawiennych i zakażeniu układu moczowego. 15 ml octu z pęcherznicy/100 ml wody – do okładów i przemywania (siniaki, opuchlizny, stany zapalne, ukąszenia owadów/roztoczy). Do płukania jamy ustnej przy zapaleniu dziąseł.
Obudziła się w nie najlepszym nastroju. Dopiero ciepłe promyki słońca wpadające do jej salonu poprawiły jej humor. Spojrzała na kalendarz i datę zakreśloną czerwonym długopisem. To dziś. Urodziny mamy. Tyle lat nie miała dla niej czasu. Studia, miłość, imprezy. Czasem zadzwoniła do rodziców, ale raczej dlatego, że mama zaczynała się niepokoić, gdy przez dłuższy czas była cicho. Potem wyszła za mąż, urodziła dziecko, potem następne. Pierwsze lata były trudne. Pieluchy, kaszki, zupki pochłaniały cały jej czas. Alergie, bieganie po lekarzach i badaniach… nie było czasu na odwiedziny. Były ważniejsze sprawy. Każde Święta spędza w domu rodzinnym. To musi wystarczyć. W dzisiejszym zapracowanym świecie to przecież normalne, że “tu i teraz” jest ważniejsze niż zwyczajne picie kawki z mamą. Ale dziś będzie inaczej. Stanęła przed lustrem zachwycając się sukienką, którą ubrała. Mama ją uwielbia. Zwłaszcza te marszczone rękawy. Kiedyś, gdy mama powiedziała jej, że w tym kroju wygląda zdecydowanie najpiękniej, kupiła drugą w innym kolorze. Dziś będzie zachwycona. Pomyślała o tym całym straconym czasie. Przecież mogła znaleźć chwilę, by do niej pojechać. Dzieci okazały się świetną wymówką, żeby nie wsiadać w samochód i jechać 50 km w jedną stronę. Nagle dotarło do niej, że wciąż szukała jakiś wymówek. Bo przecież świeżo po chorobie dziecka nie pojedzie, w deszcz też niebezpiecznie, teraz się nie opłaca skoro za tydzień są Święta… Dziś nic jej nie zatrzyma. Odbierze dzieci z przedszkola i wyruszą w drogę. Obiad? Zjedzą coś po drodze, przecież to żaden problem. Wszystko się zmieniło. Nagle zniknęły wszystkie przeszkody. Wystarczy wsiąść do samochodu i jechać. Do mamy. Tyle okazji straciła na to, by ją przytulić, podziękować za wychowanie, za troskę, opiekę. Za każdą nieprzespaną noc, trzymanie za rękę , gdy chorowała, za wspólne spacery, wycieczki, wakacje. Za lody nawet zimą, naukę jazdy na rowerze, gdy się bardzo uparła, a na zewnątrz lało jak z cebra, za zapisanie na lekcje gry na flecie, choć wiedziała, że wytrzyma na nich nie więcej niż trzy godziny… Dziś. Dziś powie “dziękuję”. Nie pamięta kiedy ostatnio powiedziała jej, że ją kocha. Tak po prostu: “kocham cię mamo”, spontanicznie, bez okazji, bez zastanowienia. Nie pamięta. A powinna robić to za każdym razem kiedy się widziały. Dziś powie jak bardzo ją kocha. Nikogo na świecie nie kocha się przecież tak jak mamy. Tak, powie jej to, jest tego pewna. Wyrusza. Po drodze kupuje jeszcze kwiaty w pobliskiej kwiaciarni. Mama od zawsze uwielbiała żółte tulipany. I takie jej weźmie. Największy bukiet żółtych tulipanów… Kiedy razem z dziećmi dojeżdża na miejsce, zadowolona znajduje miejsce na parkingu. Tu zawsze jest sporo samochodów, więc tym bardziej się cieszy, że dziś poszło tak sprawnie. “Wiecie, gdzie przyjechaliśmy?” – pyta maluchy. “Do babciiii” – krzyczą jeden przez drugiego, a ona uśmiecha się delikatnie. Wstawia kwiaty do wazonu. “Kocham cię mamusiu… Tak bardzo cię kocham…” – szepcze. Zapala znicz…purre z żółtego grochu babeczkaa 26.01.05, 13:49 jadłam cos takiego zamiast ziemniaków na obiadek u znajomych, dziś chcialam takie coś zrobić ale nie wiem jak, namoczyć łuskany groch, ugotować a potem czym doprawić? zmiksować?
Warte przypomnienia. Korę z brzozy ususzyć i spalić na popiół. Cebulkę (bez korzeni) i część naziemną , żółtego nierozwiniętego tulipana utrzeć na miazgę. Połączyć z popiołem w proporcji 1:1. Przełożyć do słoika i zakonserwować wódką. Lek powinien mieć konsystencje pasty. Może być przechowywany prze kilkanaście lat. Warto stosować , szczególnie wtedy gdy guzki są niezłośliwe- smarować je maścią i nie czekać aż staną się złośliwe. I ważne jest również to , że można to robić, będąc jednocześnie pod kontrolą lekarza. Bardzo często badanie wykryje guzek, jest niezłośliwy, a lekarz wtedy radzi poczekać, kontrolować czy się nie powiększa. Gdy się powiększy , może być już za późno. Należy stosować maść , a do tego leczyć organizm, bowiem guzek sam z siebie się nie utworzył. Należy zdawać sobie sprawę , że nieuleczalna choroba dla tabletek, wcale nie oznacz nieuleczalnej dla ziół i zdrowego odżywiania. Zatem pozwólmy uzdrawiać przyrodzie. Warto też popijać herbatki przeciwnowotworowe. Nie poleca się mocnych wywarów, bowiem zioła maja swoją moc. Często ludzie narzekają, że zioła szkodzą. One nie szkodzą, tylko organizm jest tak zaniedbany , tak przepracowany , tak osłabiony, że nie jest przyjść pełnowartościowego napoju ziołowego. Silnemu , zdrowemu organizmowi nawet ciężkostrawne pożywienie i najmocniejsze wywary ziołowe nie zaszkodzą, ale osłabiony organizm nie przyjmie ani ciężkiego pożywienia ciężkostrawnego, ani mocnego wywaru ziołowego. Dlatego każdy indywidualnie musi wiedzieć z jakiego punktu wychodzi i jakie tempo obrać aby bezpiecznie dojść do celu. Pokrzywa , krwawnik , nagietek . Herbatkę z tych ziół mogą popijać chorzy przy każdym nowotworze , jest skuteczna w działaniu – oczyszcza organizm, odżywia , regeneruje , rozprawia się z wirusami i złośliwymi, chorobotwórczymi bakteriami. Mogą ją popijać czekający na operację, żeby przygotować organizm do wysiłki, jaki go czeka, można po chemioterapii i radioterapii , by szybciej powracać do zdrowia. Można tez zapobiegawczo , czyli 2-3 w roku prze miesiąc popijać taką herbatkę, by wzmocnić system odpornościowy. Mieszanka ziołowa: liść pokrzywy 50 g kwiat krwawnika 50 g kwiat nagietka 50 g . Najlepiej z tych ziół przygotować koncentrat i popijać rozcieńczony w ciągu dnia. Zaczerpnięto z książki p. Stefanii Korżawskiej pt. Pospolite ruszenie przeciw nowotworom.Kup Maść z Nostrzyka Żółtego! w kategorii Kremy i maści naturalne na Allegro - Najlepsze oferty na największej platformie handlowej.
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W GRUPIE INTEGRACYJNEJDZIECI 6 – LETNICHGRUPA: „Skrzaty”DATA: PROWADZĄCY: Lucyna Chorąży, Ewelina RabeTemat zajęcia: „ O żółtym tulipanie” – czyli czego potrzebuje roślina do programowa: IV. 1,2,4,5,6,7,8,9,15,16, ogólne: -zapoznanie z treścią opowiadania oraz czynnikami wpływającymi na wzrost roślin- zapoznanie z literą C- wdrażanie i doskonalenie umiejętności kodowania: tworzenia i odczytywania kodu;Cele operacyjne: - zna oznaki wiosny w przyrodzie,- z uwagą słucha opowiadania: „ O żółtym tulipanie”,- odpowiada na pytania dotyczące treści tekstu,- wie jak wygląda tulipan oraz jego części: podziemna i nadziemna,- wie, czego potrzebuje roślina do wzrostu,- odtwarza ruchem i gestem rolę rosnącego tulipana,- współpracuje z innymi dziećmi,- zna kształt litery C,- dzieli wyrazy na sylaby, wyróżnia pierwszą głoskę w wyrazie,- projektuje dowolnym sposobem szablon litery C,- wykonuje tulipana zgodnie z instrukcją nauczyciela,- liczy w zakresie pracy: czynne, słowne, oglądowe, Elementy Metody Dobrego Startu, Elementy Metody Batti StraussFormy pracy: grupowa, indywidualnaŚrodki dydaktyczne: odtwarzacz CD, płyta CD, kartoniki z literami, treść opowiadania M. Różyckiej „O żółtym tulipanie”, sylwety do teatrzyku, żywy tulipan, plansze z monografią litery „C”, ilustracja z ukrytą literą „C”, talerzyki z ryżem, nakrętki, makieta ogrodu, kolorowe kubeczki, plansza z oznaczeniami kubeczków, kubeczki po jogurtach, słomki, klej, nożyczki, plastelinaPrzebieg zajęcia:1. Zabawa na powitanie „Powitanka – Kukuryku, kukuryky, która to godzina” – powitanie wśród grupy, dzieci poruszają się w kole i powtarzają tekst piosenki zgodnie ze wskazaniem – ryku, kuku - ryku, która to pieje, świat się śmieje – już zabawa się Kalendarz – nauczyciel utrwala z dziećmi i na zaznacza na kalendarzu porę roku, dzień tygodnia, miesiąc oraz prosi dzieci o wskazanie oznak zbliżającej się następnej pory roku – wiosny. Powtórzenie piosenki „Marzec czarodziej”.3. Zagadka „Temat zajęć” – odgadnięcie przez dzieci tematu zajęć. Nauczyciel wybiera 8 dzieci, które losują kartoniki, na których zapisana jest litera (T,U,L,I,P,A,N). Następnie nauczyciel odczytuje kolejno wyrazy związane z tematyką wiosny (trawa, ulewa, liście, irys, przebiśnieg, aster, narcyz). Zadaniem dzieci jest wyodrębnienie głoski, jaką słyszą na początku wyrazu oraz wskazanie dziecka z kartonikiem z odpowiadającą jej literą. Następnie zadaniem grupy jest odczytanie – Tulewa – Uliście – Lirys – Iprzebiśnieg – Paster – Anarcyz – N4. Teatrzyk sylwet na podstawie opowiadania M. Różyckiej „ O żółtym tulipanie”. W ciemnym domku pod ziemią mieszkał mały Tulipanek. Maleńki Tulipan, jak wszystkie małe dzieci, spał całymi dniami. Wokoło było bowiem bardzo cicho i ciemno. Pewnego dnia obudziło go lekkie pukanie do Kto tam? – zapytał obudzony ze snu To ja. Deszczyk. Chcę wejść do ciebie. Nie bój się maleńki. Nie, nie chcę. Nie otworzę. – powiedział Tulipanek i odwróciwszy się na drugą stronę, znów smacznie zasnął. Po chwili mały Tulipanek znów usłyszał Puk! Puk! Puk!- Kto tam?- To ja. Deszcz. Pozwól mi wejść do swego Nie, nie chcę, abyś mnie zamoczył. Pozwól mi spać pewnym czasie Tulipanek usłyszał znów pukanie i cieniutki, miły głosik wyszeptał:- Tulipanku, puść mnie!- Ktoś ty?- Promyk słoneczny – odpowiedział cieniutki O, nie potrzebuję cię. Idź promyk słoneczny nie chciał odejść. Po chwili zajrzał do domu tulipanowego przez dziurkę od klucza i Kto tam puka? – zapytał zżółkły ze złości To my Deszcz i Słońce. My chcemy wejść do ciebie!Wtedy Tulipanek pomyślał: „Ha, muszę jednak otworzyć, bo dwojgu nie dam rady”. I otworzył. Wtedy Deszcz i Promyk wpadli do domu tulipanowego. Deszcz chwycił przestraszonego Tulipanka za jedną rękę, Promyk słońca za drugą i unieśli go wysoko, aż pod sam sufit. Mały żółty Tulipanek uderzył główką o sufit swego domku i przebił go.... I.......o dziwo znalazł się w śród pięknego ogrodu, na zielonej trawce. Była wczesna wiosna. Promyki Słońca padały na żółtą główkę Tulipanka. A rano przyszły dzieci i zawołały:- Patrzcie! Pierwszy żółty tulipan zakwitł dzisiaj z rana!Po wysłuchaniu opowiadania i obejrzeniu inscenizacji nauczyciel prowadzi rozmowę na temat treści wiersza oraz warunków niezbędnych do życia i wzrostu Prezentacja kwiatu tulipana – nauczyciel prezentuje dzieciom prawdziwy kwiat tulipana oraz zapoznaje z jego budową (cebula, łodyga, liść, płatki, pręciki), przedstawia historyjkę obrazkową cyklu Zabawa muzyczno – ruchowa „Tulipany” – dzieci wsłuchują się w muzykę oraz za pomocą ruchu przedstawiają etapy wzrostu kwiatu Zabawa dydaktyczna „ C- jak cebula” – nauczyciel wprowadza literę „C”, prezentuje dzieciom monografię litery „C”. Następnie dzieci samodzielnie podejmują próbę pisania litery na talerzyku z ryżem. Nauczyciel wybiera 3 troje dzieci, których zadaniem jest odszukanie na ilustracji ukrytej litery „C”.8. Zabawa orientacyjno – porządkowa „Wiatr – słońce – deszcz”.Na sygnał „wiatr” - zatrzymują się. Unoszą ramiona w górę i kołyszą sygnał „ deszcz” – robią przysiad podparty i nisko pochylają sygnał „ słońce” – wyciągają się mocno w górę, wznosząc ramiona i wspinając się na „Litera C” – nauczyciel dzieli dzieci na mniejsze grupy, których zadaniem jest ułożenie litery „C” za pomocą różnych sposobów i przedmiotów (nakrętki, druciki kreatywne, klocki, własne ciało)10. Zabawa dydaktyczna „ Tulipany w ogrodzie” – nauczyciel prezentuje plansze i objaśnia dzieciom oznaczenia przydzielone poszczególnym kolorom kubeczków:Różowy kubek = 1 tulipanFioletowy kubek = 2 tulipanyŻółty kubek = 3 tulipanyCzerwony kubek = 4 na makiecie ogrodu stawia kubeczki w określonych kolorach oraz prosi dzieci o policzenie, ile tulipanów wyrosło w ogrodzie kubek, żółty kubek 1 3 = 4Żółty kubek, czerwony kubek, fioletowy kubek 3 4 2 = 9Następnie nauczyciel czyta dzieciom treść zadania, natomiast dzieci ustawiają kubeczki w odpowiednim kolorze np. Na grządce wyrosły dwa różowe tulipany, dwa fioletowe i trzy Praca plastyczna „ Wiosenne tulipany” – nauczyciel prezentuje dzieciom tulipan wykonany z kubeczka po jogurcie oraz słomki. Nauczyciel rozdaje każdemu dziecko kubek po jogurcie, słomkę, nożyczki, klej oraz kolejno objaśnia etapy wykonania Zakończenie zajęć. Ewaluacja zajęć.
Kwiat: żółty z czarnym środkiem kwiatu Kwitnienie: kwiecień Wymagania: przeciętna ziemia ogrodowa z tendencją do lekko zasadowej, przepuszczalna Zapach: brak Mrozoodporność: bardzo dobra na terenie całego kraju (4 strefa USDA) > Wykaz odmian tulipanów mieszańców Darwina > Alfabetyczny wykaz gatunków i odmian tulipanów – E-H Choroby tulipanów oraz szkodniki to jedyne czynniki, które mogą zakłócić bardzo łatwą uprawę tych roślin. Dlatego też warto najpierw zapoznać się z tymi przeszkodami, by później nie panikować bez potrzeby. Choroby tulipanów Choroby grzybicze Botrytis tulipae (szara pleśń tulipana) – jedna z najgorszych chorób w hodowli tulipanów. Objawami są pojawianie się wielu drobnych, szarych plamek na wszystkich częściach rośliny. Niejednokrotnie tulipany od razu wyrastają zniekształcone. Choroba ta bardzo szybko przenosi się na inne osobniki, dlatego też zarażone cebulki trzeba jak najszybciej zutylizować. Zapobiegać można stosując opryski przeciwko chorobom grzybiczym oraz odpowiednio zaprawiając cebulkę przed jej sadzeniem. Fusarium oxysporum f. sp. Tulipae (fuzarioza tulipana) – następna z grzybiczych chorób tulipana, jednak w przeciwieństwie do szarej pleśni tulipana dotyczy tylko jego cebulek. Stają się plamiaste, zaczynają śmierdzieć i są miękki. Z takich cebulek wyrastają słabe i wątłe rośliny, które nie wyglądają zbyt ciekawie. Choroba ta rozwija się szczególnie wtedy, gdy cebule przechowywane są w wilgotnych pomieszczeniach. Penicillium carymbiferum – (penicylioza) – powodowana jest przez grzyby z rodziny Penicillium. Części cebulek stają się suche i twarde, a następnie miękkie i gąbczaste. Choroba ta zagraża szczególnie cebulkom, które doznały uszkodzeń podczas wykopywania, albo przenoszenia. Zapobieganie to odpowiednie dobieranie cebulek oraz prawidłowe ich przechowywanie. Pozostałe rzadziej spotykane choroby grzybicze to: Rhizoctonia solani (Ryzoktonioza) Pythium ultimum (Zgorzel zgnilakowa) Sclerotium perniciosum (Zgnilizna nasady pędu) Sclerotium tuliparum (Zgnilizna Twardzikowa) Choroby wirusowe TBW-tulips virus (Pstrość tulipana) – najtrudniejsza do obronienia się przed nią choroba tulipana. Objawia się srebrzystymi lub wyblakłymi plamami i smugami na liściach oraz jaśniejszymi od naturalnego koloru plamami na kwiatach. Choroba ta może być rozprzestrzeniana przez mszyce. Choroba Agusta (Nekroza tulipana) – najpierw na liściach pojawiają się drobne plamki, które z czasem powiększają się i przenoszą na inne części rośliny. Powodują one często deformację rośliny. Cucumis virus (Mozaika tulipana) – choroba ta jest mało znana w Polsce i dość niedawno odkryta. Objawia się pojawianiem na roślinie pstrych liści oraz plam na większych kwiatach. Nie wszystkie tulipany są podatne na tę chorobę, jednak dokładnie nie wiadomo, które są odporne. Choroby fizjologiczne to: Papierowość kwiatów Gumoza Nekroza pąków kwiatowych Łamanie się łodyg Twarda łuska okrywająca Zwapnienie cebul Pęknięcia skóry liścia Chorobom tym można jednak łatwo zapobiec stosując się do warunków odpowiedniej uprawy i pielęgnacji tulipanów. Szkodniki tulipanów Co prawda nie są to choroby tulipanów jednak również sprawiają nam spore kłopoty w ich uprawie. Do najgorszych szkodników należą: Nornik zwyczajny Mysz polna Mszyca tulipanowa mniejsza Krocionóg krwawo plamy Niszczyk zjadliwy Czego szukali inni?: choroby tulipanów chore tulipany, choroby fizjologiczne tulipanów, choroby grzybicze tulipanów, choroby tulipanów, choroby wirusowe tulipanów, fuzarioza tulipana, gumoza, mozaika tulipana, mszyca tulipanowa, nekroza pąków tulipana, nekroza tulipana, papierowatość kwiatów tulipana, pęknięcia skóry liścia tulipanów, penicylioza tulipanów, podjadanie cebul tulipanów, pstrość tulipana, ryzoktonioza tulipanów, szara pleśń tulipana, szkodnikitulipanów, twarda łuska okrywająca tulipana, zgnilizna nasady pędu tulipana, zgnilizna twardzikowa tulipanów, zgorzel zgnilakowa, zwapnienie cebul tulipanów, łamanie się łodyg tulipanów Comment Choroby tulipanów i szkodniki oraz zapobieganie RFhBH.